Berard Metodu Nedir? Nasıl Uygulanır?

Psikolojide kullanılan her metot tedavi edici bir yapıya sahip olmayıp, bazı yöntemlerin uygulanmasındaki temel amaç; bir eğitim ile birlikte kişinin kendini geliştirmesini ve sahip olduğu performans ve yeteneklerini daha iyi kullanabilmesini sağlar. Bazı yöntemler bu anlamda geliştirilmiş olup, örnek olarak Berard metodu klinik çerçevede etkisi araştırılarak ispat edilmiş bir yöntem olarak bilinmektedir.

Berard Metodu Nedir?

Berard metodu veya bir diğer adı ile İşitsel Algı Gelişimi Eğitimi; Fransız Dr. Guy Berard tarafından takribi 60 yıl önce geliştirilmiş ve günümüzde yüzlerce ülkede kullanılan, bilginin işlenme ve kullanılması odaklı, gelişimci ve bireyin şahsi performansını daha etkili kullanmasına yardımcı olan bir metottur. Dr. Berard tarafından 10 yıl boyunca sürdürülen bir denek takibi ile geliştirilen bu metot, katılımcının bilgiyi daha iyi bir şekilde işleyebilmesi ve kullanılabilir hale getirebilmesi için bir gelişim elde etmesine destek verirken, zihnin öğrenme sistemini ve sahip olduğu gücü aktif hale getirir ve şahsi performansı daha etkin kullanmayı sağlar.

Berard Metodu Amacı Nedir?

İşitsel algı eğitimi, insanın öğrenmesinde büyük bir etkisi bulunan işitsel algıya güç kazandırarak, bireyin içsel dengesizliğini yok ederek gelişmesini sağlamaktır. Dr. Berard’a göre bireyin işitsel durumu davranışlarına yön verebilir. Yani kişi işittiği şekilde davranır. Duyduğu sesler dış dünyayı nasıl algıladığını gösterirken, algıladığı durum da nasıl kavradığını ve nasıl bir kavramaya sahip olduğu da davranışlarını etkilemektedir. Bireyin kulak algılama niteliği düşüş göstermeye başladığında, öncelikli olarak iletişim ve davranış bozukluğu ve öğrenme konusunda sorunlar yaşayabiliyor. Bu durum bireysel kaynakları kullanmayı engelleyebilirken, metot öğrenmede çok büyük bir etkiye sahip olan işitsel algıya güç kazandırarak, işitsel anlamdaki dengesizliği bertaraf etmeyi amaçlamaktadır.

Berard Metodu Nasıl Uygulanır?

İşitsel algı eğitimi, her biri 30 dakika süre alan toplam 20 seans üzerinden müzik destekli şekilde kulaklık kullanımı ile uygulanabilir. Uygulamada kullanılan müzikler normal bir forma sahip olmayıp, kesintili ve bazen yükselip bazen alçalan yapısı ile zihinde pasif halde bulunan hücrelerin hareketlenmesini ve zihin jimnastiği elde edilmesi sağlamaktadır. Müziğin bu şekilde kullanması, beynin her iki lobunda da öğrenmeye katılım elde edilmesini ve işitilen sesin bir nevi dinleme haline gelerek, bilgiyi öğrenmede kolaylık sağlanmasını ve hafıza da daha kalıcı bir yer elde etmesini desteklemektedir.

Berard Metodu Uygulama Prensipleri

Metot, geleneksel okul öğrenme metodunun ezber mantığı amaçlı sadece son lob kaynaklı eğitim yerine her iki lobu kullanmayı hedefler. Çünkü sol lob sayısal ve mantıksal konuları öğrenirken üstünlük sağlasa da yaratıcı düşünme ve hafızanın kullanılmasında sağ lob daha güçlüdür. Kullanılan cihaz tempo ve frekansı değişen müzikler ile modülasyon oluştururken, beynin her iki lobunun kullanılmasını ve tembel yani daha az kullanılan hücrelerin hareketlenmesi ile eğitimde kişinin maksimum 6 aylık bir süreçte daha iyi bir duruma ulaşmasını sağlamaktadır.

Berard Metodu Neler Sağlar?

Berard tekniği müziğin etkisi ile beynin her iki lobunun kullanımını aktif hale getirmesi sayesinde zihnin daha fazla dikkat toplama, işitme yeteneğinin gelişmesi, hafızanın güçlenmesi, konsantrasyon, daha yüksek algılama ve zihin dinlemesi gibi noktalarda yeteneklerini arttırmasını sağlar. Metot bir eğitim olarak iç ve ortak kulakta ve aynı zamanda konuşma merkezi, dil ve işitme merkezlerinde uyarım sağlayarak; beyinde daha yeni bir sinir ağı örülmesine yardımcı olmakta ve tembel hücrelerin hareketlenmesini sağlamaktadır. Yani zihin kapasitesini daha yüksek şekilde kullanılmaya teşvik eden bu metot hiçbir yan etkiye sahip değildir.

Berard Metodu Etkileri Nelerdir?

Metot özellikle çocuklarda sağ kulakta duyma ve dinleme yeteneğini geliştirmeyi hedeflerken, sağ kulaktan alınan müzik sesi beynin sol lobuna etki eder ve bu lobun fonksiyonları arasındaki yaratıcı düşünme, odaklanma ya da algıyı etkinleştirerek olumlu bir ilerleme elde edilmesine destek verir. Hem çocuklarda hem yetişkinlerde farklı sınıflarda metot işitsel algılama kapasitesini daha yüksek düzeyde kullanmayı sağlarken, kulağın daha iyi işitmesinden çok daha iyi dinlemeyi öğrenmesini hedefler. Kulak metot sayesinde sesi daha iyi analiz etmeye başlarken, işitsel algı gelişir ve kişinin işitme fonksiyonu düşük dahi olsa daha yüksek bir işitme potansiyeli ve algısı elde etmesine yardımcı olur.

Berard Metodu Kimler İçin Uygundur?

Metot günümüzde öncelikle çocuk eğitiminde kullanılırken, yine öğrenci gruplarında ve yetişkinlerde (iş stresi yaşayanlar, kaygı problemi bulunanlar, yöneticiler vb.) tercih edilebileceği gibi özel eğitim alan çocuklar ve otizmli çocuklarda kullanılabilir.

Çocuklarda Berard Metodu Etkileri Nelerdir?

Metodun çocuklara sağladığı en önemli etkiler aşağıdaki listede ifade edilebilir:

• Yüksek bir algı ile daha kolay öğrenme
• Aşırı dirençli çocuklarda daha uysal ve öğrenmeye istekli bir hal elde edilmesi
• Arkadaş iletişiminin iyileştirilmesi
• Okuma ve konuşma yeteneğinin güçlendirilmesi
• Özgüvenin yükseltilmesi
• İletişim gelişimi ve ailede uyum
• Yüksek dikkat düzeyi elde edilmesi
• Sözel ifadenin yükselmesi
• Sözel dinleme yaklaşımının artması
• Daha kolay dil öğrenme
• Motor hareketlerin gelişimi

Öğrenci ve Yetişkinlerde Berard Metodu Etkileri Nelerdir?

Öğrencilerde ve yetişkinlerdeki farkı sınıflarda metodun sağladığı en önemli etkiler çocuklarda elde edilen etkilerin yanında daha kolay öğrenme, çalışma isteğinin artması, stresin ortadan kaldırılması, zamanın daha etkili kullanımı, hafızanın güçlenmesi, kişisel gelişim katkısı ve dikkatin daha yoğunlaşarak zihin dağıtan seslerin kontrol edilebilmesinin öğrenilmesi yer alır. Bizimle iletişime geçerek, tüm metotlara dair detaylı bilgi alabilir, Adana psikolog desteği için randevu talep edebilirsiniz.

Sıkça Sorulan Sorular